Resumen del curso TRABAJOS EN ESPACIOS CONFINADOS
Objetivos |
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Capacitar a los participantes en materia preventiva, para el conocimiento de las condiciones mínimas de seguridad y salud relativas a trabajos en espacios confinados Utilizar con efectividad los equipos de protección individual. Conocer los diversos equipos de protección colectiva. Adquirir criterios para elegir un sistema de seguridad acorde con las necesidades de los trabajos a realizar, conociendo los requerimientos técnicos básicos. Dominar los sistemas y maniobras de seguridad que se aplican en trabajos en espacios confinados Conocer y cumplir con la normativa vigente sobre los diferentes elementos de seguridad para espacios confinados Fomentar la importancia de la información y formación de los trabajadores para potenciar la seguridad y salud en el trabajo. Cooperar con los servicios de prevención, en su caso. |
Contenido |
Teoría Introducción. Normativa de aplicación Definición y tipos de espacios confinados. Física de la caída. Comportamiento de los gases. Conceptos básicos Evaluación de riesgos Equipos de protección individual. Equipos de protección colectiva Protocolo de entrada y salida de un espacio confinado. Instrumental necesario para el ingreso a un espacio confinado. Anclajes: sistemas de sujeción. Descripción y uso de los sistemas anticaída y absorción de impacto. Documentación para los trabajos en espacios confinados. Medios auxiliares. Señalización. Prácticas Usos de los equipos de protección individual (EPI). Interpretación del marcado, tipología, usos, conservación y revisiones. Atmósferas en espacios confinados: nocivas, explosivas, irritantes, suboxigenadas, sobreoxigenadas. Mediciones. Actuación en caso de emergencia. Rescates en espacios confinados. Maniobras de acceso y rescate con trípode. Primeros auxilios. Ascenso y descenso por escaleras y escalas fijas. Instalaciones y factores de caída. Instalación y uso de líneas de vida temporales horizontales y verticales. Progresión en estructuras metálicas y posicionamiento regulable. |